FILOSOFÍA 9
NOVENO
FILOSOFIA
PRIMER PERIODO
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FECHA |
Febrero 10 |
· MATERIA Y GRUPO |
FILOSOFIA 9° |
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TEMA: |
El efecto Trump |
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LOGRO:
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Observar los avances en cuanto
a comprensión y escritura |
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· DESARROLLO DE LA
CLASE: |
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1. En parejas construir un ensayo con
introducción, desarrollo y conclusión. Esta será la segunda
actividad evaluativa |
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FECHA |
Febrero 3 |
· MATERIA Y GRUPO |
FILOSOFIA 9° |
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TEMA: |
El efecto Trump |
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LOGRO:
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Identificar el modelo de mundo
que muere y el que lucha por nacer |
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· DESARROLLO DE LA
CLASE: |
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SOCIALIZAR TALLER DEL 29
DE ENERO (PRIMERA NOTA REVISIÓN DE
CUADERNO TODO EL TALLER SEGUNDA NOTA PARTICIPACIÓN ORAL) Observar el video y responde https://www.youtube.com/watch?v=YoTY0x7Buss 1. En unas cuantas líneas describe el
mensaje del mismo 2. ¿Qué relación hay entre la idea
general del audiovisual y la palabra bumerang? 3. ¿Qué significa que altos militares
europeos estén exigiendo incluir las energías renovables dentro de los
presupuestos de defensa? 4. Explique a la luz de la información
el concepto “disrupción exponencial” 5. ¿Por qué Reino Unido considera el
petróleo un volátil combustible fósil? 6. Explica: Proclamar la vuelta de la
ley de la selva, acelera una transición. El 29 SOCIALIZAREMOS DE LAS PREGUNTAS 2
Y 3 Y TERMINARAN DE DESARROLLAR EN CLASE DE
LA 4 A LA 6
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LINK ENSAYO FILOSOFÍA |
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FECHA |
Enero 29 |
· MATERIA Y GRUPO |
FILOSOFIA 9° |
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TEMA: |
El efecto Trump |
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LOGRO:
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Identificar el modelo de mundo
que muere y el que lucha por nacer |
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· DESARROLLO DE LA
CLASE: |
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SOCIALIZAREMOS LAS PREGUNTAS 1, 2 Y 3 Y
RESOLVERÁN LAS 4 ,5 Y 6 EN EL SALÓN DE CLASE. Observar el video y responde https://www.youtube.com/watch?v=YoTY0x7Buss 1. En unas cuantas líneas describe el
mensaje del mismo 2. ¿Qué relación hay entre la idea
general del audiovisual y la palabra bumerang? 3. ¿Qué significa que altos militares
europeos estén exigiendo incluir las energías renovables dentro de los
presupuestos de defensa? 4. Explique a la luz de la información
el concepto “disrupción exponencial” 5. ¿Por qué Reino Unido considera el
petróleo un volátil combustible fósil? 6. Explica: Proclamar la vuelta de la
ley de la selva, acelera una transición. |
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ENERO 29 |
· MATERIA Y GRUPO |
FILOSOFIA 8° |
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TEMA: |
El efecto Trump |
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LOGRO: |
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Identificar el modelo de mundo que muere y el que lucha por nacer |
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· DESARROLLO DE LA CLASE: |
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Observar el video y responde https://www.youtube.com/watch?v=YoTY0x7Buss 1.
En unas cuantas líneas describe el mensaje del mismo 2.
¿Qué relación hay entre la idea general del audiovisual y la palabra
bumerang? 3.
¿Qué significa que altos militares europeos estén exigiendo incluir las
energías renovables dentro de los presupuestos de defensa? 4.
Explique a la luz de la información el concepto “disrupción exponencial” 5.
¿Por qué Reino Unido considera el petróleo un volátil combustible fósil? 6.
Explica: Proclamar la vuelta de la ley de la selva, acelera una transición. El 29 SOCIALIZAREMOS DE LAS PREGUNTAS 2 Y 3 Y TERMINARAN DE DESARROLLAR EN CLASE DE LA 4 A LA 6 |
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ENERO 25 |
· MATERIA Y GRUPO |
FILOSOFIA 9 |
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TEMA: |
El efecto Trump |
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LOGRO: |
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Identificar el modelo de mundo que muere y el que lucha por nacer |
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· DESARROLLO DE LA CLASE: |
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Observar el video y responde https://www.youtube.com/watch?v=YoTY0x7Buss 1.
En unas cuantas líneas describe el mensaje del mismo 2.
¿Qué relación hay entre la idea general del audiovisual y la palabra
bumerang? 3.
¿Qué significa que altos militares europeos estén exigiendo incluir las
energías renovables dentro de los presupuestos de defensa? 4.
Explique a la luz de la información el concepto “disrupción exponencial” 5.
¿Por qué Reino Unido considera el petróleo un volátil combustible fósil? 6.
Explica: Proclamar la vuelta de la ley de la selva, acelera una transición. |
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