ENGLISH 6

2024

SEXTO

CUARTO PERIODO

FECHA	Septiembre 13	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	HISTORIETAS
LOGRO:
Identificar los tipos de textos Evaluar procesos: intra- Inter y extratextual
REVIEW: 1. Leer la historieta página 100 2. Leer páginas 102 – 103 qué es una historieta 3. Resuelvo páginas 104 y 105. 4. preparar en casa paginas 106 y 107.  Cómo se relacionan con las actividades de la página 100 a la 103.
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	Septiembre 4	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	HISTORIETAS
LOGRO:
Identificar los tipos de textos Evaluar procesos: intra- Inter y extratextual
1. Leer la historieta página 100 2. Leer páginas 102 – 103 qué es una historieta 3. Resuelvo páginas 104 y 105. 4. preparar en casa paginas 106 y 107.  Cómo se relacionan con las actividades de la página 100 a la 103.
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	August 21st	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	What’s your Schedule like?
LOGRO:
Practice about main topic from bimestral
1. Complete exercise 4 on page 142.  The students Will complete all sentences using David’s weekly Schedule. Nota: A partir de la información que completaron en parejas, elaboré preguntas WH- QUESTIONS: el modelo que van en el bimestral y ayude con notas a los chicos que necesitan esa nota extra por algún inconveniente. También subí decimas a quienes, ya lo manejan pero participan y ayudan a sus otros compañeros.
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	August 16th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	What’s your Schedule like?
LOGRO:
Practice about main topic from bimestral
1. Singly Complete the sentences from exercise 4 on page 142 2. Complete exercise 5 and 6 on page 143. TODOS ESTOS EJERCICIOS SON PREPARATORIOS PARA EL BIMESTRAL Cada estudiante lo resuelve solo y puede recibir asesoría de cualquier otro del salón, mas no hacerle la actividad
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	August 14th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	What’s your Schedule like?
LOGRO:
Practice wh-questions in a conversation
1. Oral test about ideas from page 141-142
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	August 2nd	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	What’s your Schedule like?
LOGRO:
Practice wh-questions in a conversation
1. Answer questions on page 141 (SI PUEDES HACERLO DE MODO ORAL Y ESCRITO ESTAS PREPARADO PARA EL BIMESTRAL) 2. Complete exercise 2 and 3 on page 141 3 Write exercise 3 on page 142 using ideas from exercise 3 on page 141.
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:
HOMEWORK COMPLETE EXERCISE 4 ON PAGE 142

FECHA	July 26th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	What’s your Schedule like?
LOGRO:
Practice wh-questions in a conversation
1. Review homework: Exercise a page 139 ( sumarlo a los puntos verdes de clase anterior) 2. Time expressions page (139) 3. Do Reading on page 140 and do exercise A. 4. In pair do questions using grammar on page 139.
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	July 24th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	I get up at noon
LOGRO:
Practice wh-questions in a conversation
1. Review exercises have -. Has on page 138 2. Grammar focus: Questions using irregular verbs 3. Complete paractice exercises on page 139. 4. Look time expresions.
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	July 19th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	WH-Q using simple present
LOGRO:
Use in a better way the wh-questions
1. QUIZ 2.Review exercise 1 and 2 on page 138 3. Uses have and has: uses irregular verbas  ( Grammar focus) 4. Homework complete exercise 1, 2 and 3 from irregular verbs have and has
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	July 17th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	WH-Q using simple present
LOGRO:
Use in a better way the wh-questions
1 Review exercise 1 and 2 on page 138  ( Quedo pendiente para el viernes 19 julio) 2. Link to practice some writing exercises on the board using  AT- ON- IN to prepare next quiz. https://www.youtube.com/watch?v=aoc3VvSo2sU&t=118s
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:
QUIZ #  1  - 19 DE JULIO: AT – IN – ON-  Los nuevos usos aprendidos en este inicio de periodo.

FECHA	July 10 -12th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	WH-Q using simple present
LOGRO:
Use in a better way the wh-questions
1. Look other uses from preposition at- on- in (pagina 136) https://test-english.com/grammar-points/a1/at-in-on-prepositions-of-place/ 2. Do Reading on page 2 and answer the questions in this page. (pagina 137) 3. FINALIZAR EL EJERCICIO 1 Y 2 PAGINA 138)
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:
QUIZ 19 DE JULIO: AT – IN – ON-  Los nuevos usos aprendidos en este inicio de periodo. ESTUDIAR EN PAGINA 135  Y PAGINA 136)

FECHA	July 5th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Prepositions of time: At- on - in
LOGRO:
Identify diferente places from prepositions of time
1. Write prepositions of time 2. Review los link to practice 3 Complete exercise 1 and 2 on page 2 https://agendaweb.org/exercises/grammar/prepositions/time-1 https://test-english.com/grammar-points/a1/at-in-on-prepositions-of-place/
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	July 3rd	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Prepositions of time: At- on - in
LOGRO:
Identify diferente places from prepositions of time
1.  Review last homeworke: questions using what- where- when- why? 2. Read: About  my self 3. https://test-english.com/grammar-points/a1/at-in-on-prepositions-of-place/ https://agendaweb.org/exercises/grammar/prepositions/time-1 Ejercicios prácticos para el uso de las preposiciones AT- ON- IN
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	May 29th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Simple present questions
LOGRO:
Describe differents quatities times about actions
1. AUTOEVALUACIÓN. 2. With last class questions rewrite them using what-where. -why- when.
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	May 24th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	DO Y DOES QUESTIONS.
LOGRO:
Describe differents quatities times about actions
1.https://www.youtube.com/watch?v=htX6frsv1Wc  Colocarles a los estudiantes este video en clase Deben ver el video y completar las oraciones e ir copiando las oraciones correctamente escritas en el cuaderno.  ( En próxima clase retomo el tema)   .
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	May 22nd	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Frecuency adverbs
LOGRO:
Describe differents cuatities times about actions
1. Temas del bimestral.  2.Reading exercise 3 on page 144
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	May 15th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Frecuency adverbs
LOGRO:
Describe differents cuatities times about actions
1. Review homework on page 144 (No alcanzamos a revisarlo, solo lo hicieron) 2. Revisión de examen (Los chicos deben de entender en que fallaron).
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	May 10th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Frecuency adverbs
LOGRO:
Describe differents cuatities times about actions
1. Review homework on page 144 2. Complete exercises  5 and 6 on page 140.
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:
HOMEWORK COMPLETE EXERCISES 2 AND 3 ON PAGE 144.

FECHA	May 8th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Simple present
LOGRO:
Identify differences between simple present and present continuo
TEST ABOUT SIMPLE PRESENT
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	May 8th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Simple present
LOGRO:
Identify differences between simple present and present continuo
TEST ABOUT SIMPLE PRESENT
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:
EVALUACIÓN PRESENTE SIMPLE MIERCOES 8 DE MAYO TRAER 300 PESOS

FECHA	May 3rd	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Frecuency adverbs
LOGRO:
Identify differences between simple present and present continuo
1. Review exercises 1 and 2 on page 145 2. video adverbs of frecuencia https://www.youtube.com/watch?v=SsVtSuWbgOE 3 Ejecicios prácticos de adverbios de frecuencia https://www.youtube.com/watch?v=zn_I1oq4CK8 4 Ejercicios prácticos con preguntas afirmativas – interrogativas y negativas para preparar el próximo examen usando las lecturas pagina 135 -140 Repasas todo este tema en los videos del 19 de abril. EVALUACIÓN PRESENTE SIMPLE MIERCOES 8 DE MAYO TRAER 300 PESOS
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	April 24th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Simple present A-I-N
LOGRO:
Identify differences between simple present and present continuo
1.Review exercise 4 on page 137 2. Review exersie 2 on page143 3. Personal Habits ( ads) Audio transcrition exercise 7 on page 137 uproco ( Clave en el bimestral) https://docs.google.com/document/d/1LGHBXV8hbj8pm9sKg6Wr8zjV58sZXN3R/edit?usp=sharing&ouid=117418428989109853495&rtpof=true&sd=true Audio punto 3 uporoco pagina 139  https://drive.google.com/file/d/1B7Wou-UG0kSLoFBZjlXjMbWhbAsPhPiF/view?usp=sharing Audio punto 4 pagina 139 uproco https://drive.google.com/file/d/1g8e1OwJcYWINbEebK9PT_kwaQHtIxSA9/view?usp=sharing
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:
https://www.youtube.com/watch?v=70U0NxKf_cs ( Vieo para practicar todo el presente simple)

FECHA	April 19th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Simple present A-I-N
LOGRO:
Identify differences between simple present and present continuo
1. Review exercise 3 on page 136 and exercise 4 on page 137 2. Homework: complete lesson 1 pon page 143 https://www.youtube.com/watch?v=_Gd0Bw9o9Nc ( terceras personas Presente simple https://www.youtube.com/watch?v=PssLhRVFYbY ( P.simple negativo) https://www.youtube.com/watch?v=I_nyAv-QbDg&t=2s ( P. simple interrogativo)
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:
https://www.youtube.com/watch?v=70U0NxKf_cs ( Vieo para practicar todo lo anterior )

FECHA	April 17th	·MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Live of the starts
LOGRO:
Identify differences between simple present and present continuo
1. Review differences between simple present and present progresive 2. complete exercise 3 on page 136 and exercise 4 on page 137 3. Homework: complete lesson 1 pon page 143
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:
3. Homework: complete lesson 1 pon page 143

FECHA	April 12th	·       MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	PREPOSITIONS : ON – AT - IN
LOGRO:
ENFASYS IN SOME EXPRESSIONS
1. Quiz 2. En casa buscar sobre las bandas del punto 1 pag 136 y completar la actividad. 3. Culminar el punto 2 pagina 135: quedó inconcluso. https://drive.google.com/file/d/138my1BJHBoyzRXxKvutt0bVnCVFKQ1sw/view?usp=sharing AUDIO : KONNICHIWA, ALLY CHAN!
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	April 10	·       MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	PREPOSITIONS : ON – AT - IN
LOGRO:
ENFASYS IN SOME EXPRESSIONS
1. Complete exercise 1 and 2 en uproco.pag 135 2. Quiz próximo viernes  escribir 6 frases sobre Van Gogh 3. En casa buscar sobre las bandas del punto 1 pag 136 y completar la actividad.
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	April 3rd	·       MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	PREPOSITIONS : ON – AT - IN
LOGRO:
ENFASYS IN SOME EXPRESSIONS
1. Write a paragraph about letter from Van Gong 2. Complete exercise 1 on uproco.
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	February 23rd	·       MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	HOW MANY -THERE IS
LOGRO:
Asking for directions and describe the city
1. Write exercise 4 on page 7 2. Read exercise 6 on page 4 and underline sentences with there is and there are .
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:
https://drive.google.com/file/d/1TeW3stMF7Mp7ZSKo0DjIjSr_eHPwbceL/view?usp=sharing AUDIO 6 PAGINA 6

FECHA	February 21st	·       MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	HOW FAR
LOGRO:
Asking for directions and describe the city
1. Review homework exercises 1,2, 3 on page 7 2. Write exercise 4 on page 7
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	February 16th	·       MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	HOW FAR
LOGRO:
Asking for directions and describe the city
1. Complete exercise 7 3. Complete exercise 1 -2 -3 on page 7
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	February 14th	·       MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	HOW FAR
LOGRO:
Asking for directions and describe the city
1. Complete exercise 4 on page 2 2. Review HOEMEWORK 5 on page 3 3. Complete exercise 1 -2 -3 on page 7
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	February 9th	·       MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Getting there
LOGRO:
Asking for directions and describe the city
1. Listen exercise 1 on page 2 https://drive.google.com/file/d/1AYCtrf7YWmI_4gtW_VDBTgSFqUeMDL9z/view?usp=sharing 2. Complete exercise 3 on page 2 3. Complete exercise 4 on page 2
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:
Homework:  Complete exercise 5 on page 2.

FECHA	February 7th	·       MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Getting there
LOGRO:
Identify habilities and capacities at all students
·       DESARROLLO DE LA CLASE:
1. Quiz in town 2. listen exercise 1 on page 2 3. Complete exercise 3 on page 2
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:
NEXT TO FEBRUARY 5TH QUIZ IN TOWN https://quizartwizard.com/quiz.php?quiznumber=10

FECHA	February 1st	·       MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	My neighborhood
LOGRO:
Identify habilities and capacities at all students
·       DESARROLLO DE LA CLASE:
https://test-english.com/reading/a1/neighborhood-reading-test/ (My neighborhood) 1. Review web exercises. (homework)
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:
NEXT TO FEBRUARY 5TH QUIZ IN TOWN https://quizartwizard.com/quiz.php?quiznumber=10

FECHA	January 28th	·       MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	IN TOWN
LOGRO:
Identify habilities and capacities at all students
·       DESARROLLO DE LA CLASE:
https://quizartwizard.com/quiz.php?quiznumber=10      IN TOWN 1.  Listen  complete the sentences  and choose the correct Word according the questions 2. Write the questions.  Listen in class and study 3. https://test-english.com/reading/a1/neighborhood-reading-test/ Read the article and complete the test  ( home work)
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA:

FECHA	January 25th	·       MATERIA Y GRUPO	INGLES 6
TEMA:	Simple present
LOGRO:
Identify habilities and capacities at all students
·       DESARROLLO DE LA CLASE:
https://www.youtube.com/watch?v=HE9nLWFZ6ac ( ADS  -1:06-206)  A    https://www.eslfast.com/begin1/b1/b1002.htm  (first day of the class)  B -     https://www.eslfast.com/begin1/b1/b1004.htm   ( baby sitting) 1.Listen the audio 2. Read de the information 3. Write all unknown vocabulary 4. Answer next questions about ( first day of the class) a. where is the empty seat? b. Why do you think, is it first day of the class? c. What does the teacher do?
·       ACTIVIDADES PARA LA CASA: