ÉTICA 6°
ÉTICA SEXTO
TERCER PERIODO
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FECHA |
Julio 17 |
· MATERIA Y GRUPO |
ETICA 6° |
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TEMA: |
¿Cuanto vale una vida humana? |
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LOGRO:
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Identificar situaciónes claves
que se vuelven referente |
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· DESARROLLO DE LA
CLASE: |
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1. Revisar y tomar nota de la clase anterior 2. leer entre la página 141 y 142 y responder
en grupos de a tres, la actividad: organiza en a página 142. |
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FECHA |
Julio 10 |
· MATERIA Y GRUPO |
ETICA 6° |
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TEMA: |
¿Cuanto vale una vida humana? |
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LOGRO:
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Identificar situaciónes claves
que se vuelven referente |
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· DESARROLLO DE LA
CLASE: |
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1.
Resolver con los estudiantes la actividad diagnóstica . 2. Socializa en clase : Lectura que hace la
profe 3. Lee profe Miguel página 140 y en casa en
un párrafo resume la historia narrada por el profesor.
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FECHA |
Abril 24 |
· MATERIA Y GRUPO |
ETICA 6° |
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TEMA: |
¿Qué hacer cuando queremos algo? |
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LOGRO:
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Recordar a través de un cuento,
nuestros propósitos. |
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· DESARROLLO DE LA
CLASE: |
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1. socializar taller de Abril 17. Y dar nota a cada uno de los estudiantes según su participación.
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FECHA |
Abril 17 |
· MATERIA Y GRUPO |
ETICA 6° |
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TEMA: |
¿Qué hacer cuando queremos algo? |
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LOGRO:
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Recordar a través de un cuento,
nuestros propósitos. |
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· DESARROLLO DE LA
CLASE: |
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1. Ver el video https://www.tiktok.com/@marinvahos/video/7628034645896039688?_r=1&_t=ZS-95YWzJCeJQT 2. Hablar con nuestros padres acerca del video y conectaro con algún ejemplo de tu propia vida 3. Dibujar en el cuaderno de ética, uno de
los animales que se haya mencionado en el cuento y buscar qué beneficio trae éste
a su hábitat. |
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FECHA |
Abril 10 |
· MATERIA Y GRUPO |
ETICA 6° |
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TEMA: |
Para qué la verdad ( Día de las víctimas) |
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LOGRO:
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Identifica el origen de las
emociones |
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· DESARROLLO DE LA
CLASE: |
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1. Lectura Para qué la verdad 2. En un lápiz dado, enviar un mensaje a las
víctimas |
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FECHA |
Marzo 6 |
· MATERIA Y GRUPO |
ETICA 6° |
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TEMA: |
El valor de la amistad |
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LOGRO:
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Identifica el origen de las
emociones |
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· DESARROLLO DE LA
CLASE: |
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https://www.youtube.com/watch?v=SFgIG7eI3Ec 1. Ver el corto y responde: Qué fue lo que
más le llamo la atención. 2. Con qué asocia las espinas del cuerpo espín https://www.youtube.com/watch?v=UrrQaeUKcas Ver el segundo corto: 3.Qué mensaje le deja el video y qué
mensaje le quiere regalar a sus compañeros luego de verlo y reflexionar sobre
el video.
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FECHA |
Marzo 6 |
· MATERIA Y GRUPO |
ETICA 6° |
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TEMA: |
La pregunta mágica |
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LOGRO:
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Identifica el origen de las
emociones |
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· DESARROLLO DE LA
CLASE: |
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1. Socializar la actividad diagnóstica 2. Leer en vos alta mi mundo página 18 3
Resolver : para reflexionar y responder pagina 18. |
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